Plano de Estudos
Métodos Quantitativos Aplicados à Antropologia 9448305
Contextos
Groupo: 6_Plano 2022/2023 > Tronco Comum
ECTS
5.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Pretende-se que os estudantes adquiram literacia estatística essencial à prática antropológica, situando os métodos quantitativos no desenho de investigação e na articulação com abordagens qualitativas. No final da unidade curricular, os estudantes devem ser capazes de: i) enquadrar as ferramentas quantitativas dentro do processo mais amplo de conceção de um projeto de investigação; ii) dominar, do ponto de vista conceptual, os principais instrumentos estatísticos empregues na pesquisa social; iii) ler, interpretrar e discutir de forma crítica a utilização desses instrumentos em textos e estudos antropológicos; iv) reconhecer os contextos de pesquisa em que o recurso a métodos quantitativos se justifica; e, v) colocar esses conhecimentos em prática, recorrendo ao Excel como principal ferramenta estatística, na elaboração de um trabalho prático de investigação quantitativa sobre um tema antropológico.
Programa
1. Introdução: Conceitos básicos 1.1. O papel dos métodos quantitativos na antropologia. Exemplos e estudos de caso 2. Desenho da investigação 2.1. Pergunta de investigação, hipótese, objetivos 2.2. Tipos de Variáveis (dependente/independente) 2.3. Unidades de análise (indivíduo, agregado familiar, comunidade) 4. Recolha de dados 5. Estatística descritiva e visualização de dados 5.1. Distribuições de frequência, tabelas, gráficos (histogramas, barras, boxplots) 5.2. Medidas de tendência central (média, mediana, moda) e de dispersão (amplitude, desvio-padrão, variância) 6. Estatística inferencial (nível introdutório) 6.1. Noção de probabilidade e distribuição normal
Método de Avaliação
Avaliação Contínua (AC): Esta modalidade de avaliação é constituída pelos seguintes elementos de avaliação: a) Teste escrito individual (50%); b)- Apresentação oral de trabalho de grupo (15%) tendo por base um relatório escrito previamente submetido na plataforma Moodle com uma ponderação de 25% e; c)- Realização de tarefas práticas durante o decorrer da aula, que terão de ser submetidas obrigatoriamente na plataforma após a aula (10%). Segundo o Regulamento de Avaliação de Conhecimentos e Competências do I Ciclo de Estudos do ISCSP os estudantes terão de obter 7 valores na média ponderada dos elementos de avaliação individual. Em alternativa, Avaliação Final: Exame Final sobre todos os pontos do programa na época de recurso ou especial (100%).
Carga Horária
Carga Horária de Contacto -
Trabalho Autónomo - 68.0
Carga Total -
Bibliografia
Principal
- Metodologia de Pesquisa: Sampieri, R.H.; Collado, C. e Lúcio, M. 2017 Sampieri, R.H.; Collado, C. e Lúcio, M. (2017) Metodologia de Pesquisa. Lisboa: McGraw-Hill
- Research Methods in Anthropology. Qualitative and Quantitative Approaches: Bernard, H. Russel 2017 Bernard, H. Russel (2017) Research Methods in Anthropology. Qualitative and Quantitative Approaches. Oxford: Altamira Press
- Statistics for Anthropology: Madrigal, L. 2012 Madrigal, L. (2012) Statistics for Anthropology. Cambridge: Cambridge University Press
- Measuring Behaviour: An introductory guide: Bateson, P e Martin, P. 2021 Bateson, P e Martin, P. (2021) Measuring Behaviour: An introductory guide. Cambridge: Cambridge University Press
- The Craft of Research: Booth, W.C. & Colomb, G.G. 2022 Booth, W.C. & Colomb, G.G. (2022) The Craft of Research. Chicago:Chigago University Press (4th edition)
- Teaching Quantitative Methods for Social Anthropology: Reflections and recomendations from student experiences, Teaching Anthropology, 13 (1): Rohmann, A; Kinsell, H & Ramadhita, S. 2024 Rohmann, A; Kinsell, H & Ramadhita, S. (2024)Teaching Quantitative Methods for Social Anthropology: Reflections and recomendations from student expeiences, Teaching Anthropology, 13 (1):https://doi.org/10.22582/ta.v13i1.700
Secundária
- O Inquérito: Teoria e Prática: Ghiglione, R. e Matalon, B. 2001 Ghiglione, R. e Matalon, B. (2001).O Inquérito: Teoria e Prática. Oeiras: Celta.
- Introdução à Análise de Dados: Com recursos ao SPSS: Ramos Pinto, R. 2012 Ramos Pinto, R. (2012) Introdução à Análise de Dados: Com recurso ao SPSS. Lisboa: Edições Sílabo
- Análise de dados em Ciências Sociais: Introdução às Técnicas Utilizando o SPSS para Windows: Bryman, A. e Cramer, D. 2003 Bryman, A. e Cramer, D. (2003) Análise de dados em Ciências Sociais: Introdução às Técnicas Utilizando o SPSS para Windows. Oeiras: Celta
- Internet, Phone, Mail and Mixed-Mode Surveys .: Dillman, D.A.; Smyth, J.D. & Christian, L.M. 2014 Dillman, D.A.; Smyth, J.D. & Christian, L.M. (2014) Internet, Phone, Mail and Mixed-Mode Surveys. Nova Iorque: John Wiley & Sons.
- Quantitative Anthopology: a workbook: Williams, L.L. and Quave, K. 2019 Williams, L.L. and Quave, K. (2019) Quantitative Anthopology: a workbook. Academic Press. Elsivier .Paperback ISBN: 9780128127759 eBook ISBN: 9780128128305