Plano de Estudos

Migrações Internacionais 9448303

Contextos

ECTS

5.0 (para cálculo da média)

Objectivos

O objetivo geral da UC é o de fornecer as ferramentas conceptuais, teóricas e empíricas que permitam compreender a migração internacional. Este tópico é trabalhado partir de uma perspetiva macro, onde assumem especial destaque as tendências demográficas e a política de Estado para a migração a que se junta a abordagem antropológica, interrogando a relação entre a perspetiva macro e a experiência dos migrantes, a sua agência e as redes formais e informais com as quais os migrantes interagem. Concluída a UC, os alunos deverão: 1. Compreender os principais conceitos e tipologias da MI 2.Compreender as dinâmicas históricas, económicas, políticas e culturais da MI 4. Compreender a especificidade da abordagem antropológica à migração 5.Compreender e avaliar criticamente como os regimes migratórios influem nas opções e experiências migratórias 6.Relacionar tendências macro com as experiências subjetivas da migração 7.Avaliar criticamente a representação mediática da migração

Programa

PARTE I - CONCEITOS E TEORIAS DA MI 1. Migração Internacional: conceitos e tipologias 2. Perspetiva histórica da mobilidade humana e da migração 2.1. Direito à mobilidade? Imigração, utopia e distopia 3. As teorias da migração internacional PARTE II - ABORDAGEM ANTROPOLÓGICA DA MIGRAÇÃO 4. Perspectivas, temas e método 5. Transnacionalismo e paradigma da mobilidade 6. Estado, Fronteiras e Migração 7. Migração, Racismo e Desigualdade

Método de Avaliação

Aulas expositivas com recurso ao uso de meios audiovisuais à prática de seminário para a discussão de alguns temas do programa da unidade curricular. Integram também a metodologia da UC a leitura orientada e a pesquisa autónoma sobre temas do programa e uma aula com convidado. Metodologia de Avaliação Avaliação contínua ou avaliação final Avaliação Contínua: Os estudantes informam por escrito, no prazo de duas semanas após o início das aulas, através da plataforma de e-learning sobre a sua opção relativamente à modalidade de avaliação, nos termos do RACC. Esta modalidade de avaliação inclui os seguintes elementos de avaliação: um teste (50%) e um trabalho individual (50%) que tem como base a realização de entrevista com um migrante. As datas para a realização de cada uma destas tarefas serão divulgadas na primeira aula. Avaliação Final: Exame escrito em data a agendar pelos serviços académicos (100%)

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• La jungle de Calais: Agier, M. et al. 2018 Agier, M. et al. 2018. La jungle de Calais. Paris: PUF.
• The borders of Europe. Autonomy of Migration, Tactics of Bordering.: De Génova, Nicholas 2017 De Génova, N. (ed). 2017. The borders of Europe. Autonomy of Migration, Tactics of Bordering. Durham e Londres: Duke University Press.
• Migration theory. Talking across disciplines: Brettell, C. e Hollifield, J. (eds.). 2007 Brettell, C. e Hollifield, J. (eds.).2007. Migration theory. Talking across disciplines. New York: Routledge.
• Migrações internacionais: Conceitos, tipologia e teorias: Nolasco, C. 2016 Nolasco, C. 2016. Migrações internacionais: Conceitos, tipologia e teorias. Coimbra: Centro de Estudos Sociais. (Oficina do CES, nº 434).
• Immigrant Racialization and the New Savage Slot: Race, Migration, and Immigration in the New Europe: Silverstein, Paul. 2005 Silverstein, Paul. 2005. Immigrant Racialization and the New Savage Slot: Race, Migration, and Immigration in the New Europe. Annual Review of Anthropology 34: 363-377.
• Understanding the Anthropology of Immigration and Migration: Horevitz, Elizabeth 2009 Horevitz, Elizabeth .2009. Understanding the Anthropology of Immigration and Migration, Journal of Human Behavior in the Social Environment, 19:6, 2.
• As teorias explicativas das migrações: Teorias micro e macrossociológicas: Peixoto, J. 2004 Peixoto, J. (2004) As teorias explicativas das migrações: Teorias micro e macrossociológicas. Socius Working-papers. Lisboa: ISEG.
• When Women Come First: Gender and Class in Transnational Migration: George, Sheba Mariam 2005 George, Sheba Mariam 2005. When Women Come First: Gender and Class in Transnational Migration. Berkeley: University of California Press

Secundária

• International migration: A very short introduction: Koser, K. 2007 Koser, K., 2007. International migration: A very short introduction. OUP Oxford.
• Estudos sobre as migrações contemporâneas: Transnacionalismo, empreendedorismo e segundas gerações: Portes, A. 2006 Portes, A. (2006) Estudos sobre as migrações contemporâneas: Transnacionalismo, empreendedorismo e segundas gerações. Lisboa, Fim de Século.

Disciplinas de Execução

2023/2024 - 1 Semestre

2022/2023 - 1 Semestre